在每年的高考季，考生和家长们总是格外关注各类大学的排名及录取分数线，以期为自己的未来选择一条最合适的道路。江苏作为教育大省，其二本大学的实力和排名尤为引人关注。知名教育博主张雪峰也曾多次就高考志愿填报给出建议，他特别提到考生应慎重考虑江苏开放大学。那么，江苏二本大学的排名及分数线究竟如何呢？张雪峰的建议又有何深意？让我们一同探讨。
一、江苏二本大学排名概览
根据2025年的最新排名，江苏二本大学中表现突出的有陆军工程大学、江苏师范大学、南通大学等。这些大学在各自的领域内有着显著的教学和科研成果，深受考生和家长的青睐。陆军工程大学以其独特的军事背景和严谨的学风，在全国排名中名列前茅。江苏师范大学则以其深厚的师范教育底蕴和广泛的就业前景，吸引了众多有志于教育事业的学子。南通大学则凭借其在医学、工学等领域的优势，赢得了广泛的认可。
二、录取分数线分析
在录取分数线方面，江苏二本大学呈现出一定的差异。以2024年的招生数据为例，物理类专业的录取分数线普遍在462-600分之间，位次在30768-187958之间；历史类专业的录取分数线则在478-569分之间，位次在11623-50966之间。其中，南通大学、陆军工程大学等热门高校的录取分数线较高，竞争尤为激烈。而一些相对冷门或新设立的专业，其录取分数线则相对较低，为考生提供了更多的选择机会。
值得注意的是，不同专业的录取分数线也存在较大差异。例如，工科类专业的录取分数线通常较高，因为这类专业就业前景广阔，薪资水平也相对较高。而师范类专业则因其稳定的就业前景和较高的社会地位，同样备受考生追捧。
三、张雪峰建议不上江苏开放大学的原因
张雪峰作为知名教育博主，其建议往往具有一定的权威性和参考价值。他建议考生慎重考虑江苏开放大学的原因主要有以下几点：
首先，江苏开放大学作为一所成人高校，其学历层次和教学模式与普通高校存在较大差异。其学历在考公考编等热门岗位竞争中可能不具备优势，限制了考生的职业发展前景。其次，江苏开放大学的招生门槛相对较低，教学质量和师资力量可能无法与普通高校相提并论。这对于追求高质量教育和未来职业发展的考生来说，无疑是一个需要慎重考虑的因素。最后，张雪峰还提醒考生要警惕招生市场中的信息不对称和误导宣传。一些机构可能会以“低门槛入学”等噱头设置收费陷阱，或者刻意模糊“非全日制”属性的误导宣传，给考生带来不必要的经济损失和职业发展障碍。四、合理选择大学的重要性
高考志愿填报是考生人生中的重要选择之一
张雪峰对福州大学的评价
1、福州大学综合实力
福州大学是隶属福建省的211、双一流大学，位于福建省福州市，其化学学科在教育部第四次学科评估中为A-。因此可以判断，福州大学是一所不错的理工类大学。
2、福州大学最好的专业
①福州大学学科评估最好学科：化学
②国家重点学科：物理化学、结构工程
③国家级特色专业：土木工程、化学工程与工艺、电气工程及其自动化、车辆工程、资源勘查工程、机械设计制造及其自动化、化学类
④省级特色专业：市场营销、工业设计、计算机科学与技术、勘查技术与工程、物流管理、金融学、会计学、食品科学与工程专业、电气工程及其自动化、材料科学与工程、通信工程等
福州大学的相关专业，都是福州大学的王牌专业。
综上所述，张雪峰老师会评价福州大学是福建省内值得报考的理工类大学。
福州大学是国家“双一流”建设高校、国家“211工程”重点建设大学、福建省人民政府与国家教育部共建高校。学校创建于1958年，现已发展成为一所以工为主、理工结合，理、工、经、管、文、法、艺等多学科协调发展的重点大学。
建校以来，一代代福大人秉承“明德至诚，博学远志”校训，践行以张孤梅同志为代表的艰苦奋斗的创业精神、以卢嘉锡先生为代表的严谨求实的治学精神、以魏可镁院士为代表的勇于拼搏的奉献精神等“三种精神”，营造“守正创新、彰显特色、开放包容、追求卓越” 的新时代福州大学校园文化，积累了丰富的办学经验，形成了鲜明的办学特色，已为国家培养了全日制毕业生31万余人。
学校设有27个学院（含1个独立学院和1个中外合作办学学院），现有在校普通本科学生39725人，其中，至诚学院学生 13621人；各类博、硕士研究生16201人。学校现设90个本科专业；39个一级学科硕士点、22个硕士专业学位授权点；14个一级学科博士点，2个博士专业学位授权点，10个博士后科研流动站。学校拥有1个国家重点学科、1个国家重点(培育)学科，化学学科再次入选世界一流学科建设名单。8个学科进入ESI学科全球排名前1%，其中化学学科进入ESI学科全球排名前1‰。学校综合实力在“2022软科世界大学学术排名”位居全球第363名，内地高校53名；在USNews2023世界大学排行榜位居全球第531名，内地高校第52名；在2023泰晤士高等教育世界大学排名位居全球第801-1000名，内地高校并列52名；在2023QS亚洲大学排名位居第261-270名，内地高校并列58名。
学校现有教职工3223人，其中专任教师2212人。其中国家级人才117人次（74人）、省级人才631人次（428人）。在高层次人才（团队）中，拥有院士15人（含特聘讲席教授14人），“长江学者奖励计划”人选10人（含青年项目3人），国家级高层次引进人才22人（含青年项目18人），国家“万人计划”入选者17人（含青年项目3人），国家杰出青年科学基金获得者8人，全国杰出专业技术人才1人，“百千万人才工程”国家级人选12人，国家有突出贡献中青年专家9人，国家优秀青年科学基金获得者6人，国家自然科学基金优秀青年科学基金项目（海外）获得者3人，科技部中青年科技创新领军人才及重点领域创新团队负责人8人，教育部创新团队负责人3人，文化名家暨“四个一批”人才3人。1支团队入选“全国专业技术人才先进集体”，2支团队入选“全国高校黄大年式教师团队”，2支团队入选教育部“长江学者和创新团队发展计划”，2支团队入选科技部“创新人才推进计划”重点领域创新团队，1个学院入选国家“高校国际化示范学院推进计划”，3个学院入选国家“高等学校学科创新引智计划”(“111计划”)。
学校拥有2个国家级人才培养基地、6个国家级实验教学示范中心、1个国家虚拟仿真实验教学中心、1个国家人才培养模式创新实验区、6个校企合作的国家工程实践教育中心、1个全国工程专业学位研究生联合培养示范基地、1个教育部首批“三全育人”综合改革试点院（系），1个教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地，1个国家教学团队，7个国家特色专业，37个国家一流本科专业建设点，16个专业通过教育部工程教育专业认证，2个专业通过住建部行业评估，获评25门国家一流本科课程、3门国家精品课程、1门国家双语教学示范课程、3门国家级精品资源共享课、2门国家级精品视频公开课、4个国家虚拟仿真实验教学项目、7个教育部“新工科”研究与实践项目，4个教育部“新文科”研究与改革实践项目，获批教育部课程思政示范课程1门、国家级课程思政示范教学团队1个、全国思政课程教学名师工作室1个，入选高等学校思想政治理论课教学指导委员会委员1人、省级课程思政研究与实践中心2个、省级课程思政示范课程4门。学校是全国专业学位研究生教育综合改革试点单位和全国工程硕士研究生教育创新高校、教育部“卓越工程师教育培养计划”改革试点高校和教育部“国家大学生创新创业训练计划”实施高校。“十三五”以来，学校获国家级教学成果奖4项，省级教学成果奖26项；学生参加各类学科竞赛获282项国际奖，2463项国家级奖。学校入选“首批国家级创新创业学院建设单位”“全国首批深化创新创业教育改革示范高校”“国家级众创空间”“国家大学生创业示范园”。在前八届中国“互联网+”大学生创新创业全国总决赛中获11金22银34铜。曾荣获“全国高校毕业生就业工作50强”。
学校现有1个国家级大学科技园，12个国家级、123个省部级科技创新平台，其中：1个国家重点实验室、7个国家级工程研究中心、1个国家工程技术研究中心、3个国家国际科技合作基地、3个教育部重点实验室、2个教育部工程研究中心、2个省部共建协同创新中心、1个自然资源部创新服务平台、2个省创新实验室。学校是福建省唯一同时拥有“国家大学科技园”“国家技术转移示范机构”“高等学校科技成果转化和技术转移基地”“国家知识产权试点高校” “国家级众创空间”“全国大学生创业示范园”“全国深化创新创业教育改革示范高校”“全国创业孵化示范基地”的高校。“十三五”以来，学校获各类科技项目5613项，科研经费超过22.62亿元。签订横向合作合同4277项，校地企合作到校经费18.8亿元。获省部级奖项231项，其中，国家科技奖4项。获国家专利授权6698件，科技论文被三大检索收录15770篇，其中在Nature期刊发表论文3篇，在Science期刊发表论文1篇。10位学者入选2022年“全球高被引科学家”名单。
学校深入开展对外合作交流，与清华大学、北京大学、中国人民大学、天津大学、中国科学院海西研究院以及境外50个国家、地区的140多所高校、科研机构和知名企业建立了合作关系。学校积极对接国家“一带一路”倡议，建立国际科教合作交流平台，成为中国政府奖学金留学生接收院校，面向30余个国家招收来华留学生；学生出国（境）访学项目覆盖95%的学院；聘请50余名海外专家学者长期在校任教。学校现有1个中外合作办学机构——梅努斯国际工程学院，3个中外合作办学项目，涵盖本科和研究生层次。对台交流合作向纵深发展,成建制双向联合培养模式成为闽台教育交流合作的新亮点。
学校校园环境优美、教学和科研设备先进、公共服务体系完善，不断推进文化校园、智慧校园和生态校园建设。办学主体位于旗山校区，在福州、厦门以及泉州等地拥有多个校区，校舍建筑面积163万平方米。学校固定资产总值超54亿元，其中教学科研仪器设备值19.8亿元；运动场地总面积20万平方米；图书馆藏图书381.8万册，电子图书764.8万册。
学校正朝着“建成具有若干世界一流学科的国际知名高水平大学，成为世界一流的东南强校”的宏伟目标大步迈进，努力为国家和区域经济社会发展作出新的更大贡献！
二、福州大学历年分数线
以下将介绍福州大学在福建省近两年的分数线及位次，让各位同学了解在福建省想考上福州大学需要多少分。
1、2022年福州大学历史类最低分为584分，最低位次为2323；2022年福州大学物理类最低分为580分，最低位次为14555。
2、2021年福州大学历史类最低分为587分，最低位次为2210；2021年福州大学物理类最低分为581分，最低位次为15912。
福建历史类考生全省排名在2323，就有可能考上福州大学；在福建全省排名在2210，就有较大把握被福州大学录取。
福建物理类考生全省排名在15912，就有可能考上福州大学；在福建全省排名在14555，就有较大把握被福州大学录取。
张雪峰对福州大学的评价
1、福州大学综合实力
福州大学是隶属福建省的211、双一流大学，位于福建省福州市，其化学学科在教育部第四次学科评估中为A-。因此可以判断，福州大学是一所不错的理工类大学。
2、福州大学最好的专业
①福州大学学科评估最好学科：化学
②国家重点学科：物理化学、结构工程
③国家级特色专业：土木工程、化学工程与工艺、电气工程及其自动化、车辆工程、资源勘查工程、机械设计制造及其自动化、化学类
④省级特色专业：市场营销、工业设计、计算机科学与技术、勘查技术与工程、物流管理、金融学、会计学、食品科学与工程专业、电气工程及其自动化、材料科学与工程、通信工程等
福州大学的相关专业，都是福州大学的王牌专业。
综上所述，张雪峰老师会评价福州大学是福建省内值得报考的理工类大学。
福州大学是国家“双一流”建设高校、国家“211工程”重点建设大学、福建省人民政府与国家教育部共建高校。学校创建于1958年，现已发展成为一所以工为主、理工结合，理、工、经、管、文、法、艺等多学科协调发展的重点大学。
建校以来，一代代福大人秉承“明德至诚，博学远志”校训，践行以张孤梅同志为代表的艰苦奋斗的创业精神、以卢嘉锡先生为代表的严谨求实的治学精神、以魏可镁院士为代表的勇于拼搏的奉献精神等“三种精神”，营造“守正创新、彰显特色、开放包容、追求卓越” 的新时代福州大学校园文化，积累了丰富的办学经验，形成了鲜明的办学特色，已为国家培养了全日制毕业生31万余人。
学校设有27个学院（含1个独立学院和1个中外合作办学学院），现有在校普通本科学生39725人，其中，至诚学院学生 13621人；各类博、硕士研究生16201人。学校现设90个本科专业；39个一级学科硕士点、22个硕士专业学位授权点；14个一级学科博士点，2个博士专业学位授权点，10个博士后科研流动站。学校拥有1个国家重点学科、1个国家重点(培育)学科，化学学科再次入选世界一流学科建设名单。8个学科进入ESI学科全球排名前1%，其中化学学科进入ESI学科全球排名前1‰。学校综合实力在“2022软科世界大学学术排名”位居全球第363名，内地高校53名；在USNews2023世界大学排行榜位居全球第531名，内地高校第52名；在2023泰晤士高等教育世界大学排名位居全球第801-1000名，内地高校并列52名；在2023QS亚洲大学排名位居第261-270名，内地高校并列58名。
学校现有教职工3223人，其中专任教师2212人。其中国家级人才117人次（74人）、省级人才631人次（428人）。在高层次人才（团队）中，拥有院士15人（含特聘讲席教授14人），“长江学者奖励计划”人选10人（含青年项目3人），国家级高层次引进人才22人（含青年项目18人），国家“万人计划”入选者17人（含青年项目3人），国家杰出青年科学基金获得者8人，全国杰出专业技术人才1人，“百千万人才工程”国家级人选12人，国家有突出贡献中青年专家9人，国家优秀青年科学基金获得者6人，国家自然科学基金优秀青年科学基金项目（海外）获得者3人，科技部中青年科技创新领军人才及重点领域创新团队负责人8人，教育部创新团队负责人3人，文化名家暨“四个一批”人才3人。1支团队入选“全国专业技术人才先进集体”，2支团队入选“全国高校黄大年式教师团队”，2支团队入选教育部“长江学者和创新团队发展计划”，2支团队入选科技部“创新人才推进计划”重点领域创新团队，1个学院入选国家“高校国际化示范学院推进计划”，3个学院入选国家“高等学校学科创新引智计划”(“111计划”)。
学校拥有2个国家级人才培养基地、6个国家级实验教学示范中心、1个国家虚拟仿真实验教学中心、1个国家人才培养模式创新实验区、6个校企合作的国家工程实践教育中心、1个全国工程专业学位研究生联合培养示范基地、1个教育部首批“三全育人”综合改革试点院（系），1个教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地，1个国家教学团队，7个国家特色专业，37个国家一流本科专业建设点，16个专业通过教育部工程教育专业认证，2个专业通过住建部行业评估，获评25门国家一流本科课程、3门国家精品课程、1门国家双语教学示范课程、3门国家级精品资源共享课、2门国家级精品视频公开课、4个国家虚拟仿真实验教学项目、7个教育部“新工科”研究与实践项目，4个教育部“新文科”研究与改革实践项目，获批教育部课程思政示范课程1门、国家级课程思政示范教学团队1个、全国思政课程教学名师工作室1个，入选高等学校思想政治理论课教学指导委员会委员1人、省级课程思政研究与实践中心2个、省级课程思政示范课程4门。学校是全国专业学位研究生教育综合改革试点单位和全国工程硕士研究生教育创新高校、教育部“卓越工程师教育培养计划”改革试点高校和教育部“国家大学生创新创业训练计划”实施高校。“十三五”以来，学校获国家级教学成果奖4项，省级教学成果奖26项；学生参加各类学科竞赛获282项国际奖，2463项国家级奖。学校入选“首批国家级创新创业学院建设单位”“全国首批深化创新创业教育改革示范高校”“国家级众创空间”“国家大学生创业示范园”。在前八届中国“互联网+”大学生创新创业全国总决赛中获11金22银34铜。曾荣获“全国高校毕业生就业工作50强”。
学校现有1个国家级大学科技园，12个国家级、123个省部级科技创新平台，其中：1个国家重点实验室、7个国家级工程研究中心、1个国家工程技术研究中心、3个国家国际科技合作基地、3个教育部重点实验室、2个教育部工程研究中心、2个省部共建协同创新中心、1个自然资源部创新服务平台、2个省创新实验室。学校是福建省唯一同时拥有“国家大学科技园”“国家技术转移示范机构”“高等学校科技成果转化和技术转移基地”“国家知识产权试点高校” “国家级众创空间”“全国大学生创业示范园”“全国深化创新创业教育改革示范高校”“全国创业孵化示范基地”的高校。“十三五”以来，学校获各类科技项目5613项，科研经费超过22.62亿元。签订横向合作合同4277项，校地企合作到校经费18.8亿元。获省部级奖项231项，其中，国家科技奖4项。获国家专利授权6698件，科技论文被三大检索收录15770篇，其中在Nature期刊发表论文3篇，在Science期刊发表论文1篇。10位学者入选2022年“全球高被引科学家”名单。
学校深入开展对外合作交流，与清华大学、北京大学、中国人民大学、天津大学、中国科学院海西研究院以及境外50个国家、地区的140多所高校、科研机构和知名企业建立了合作关系。学校积极对接国家“一带一路”倡议，建立国际科教合作交流平台，成为中国政府奖学金留学生接收院校，面向30余个国家招收来华留学生；学生出国（境）访学项目覆盖95%的学院；聘请50余名海外专家学者长期在校任教。学校现有1个中外合作办学机构——梅努斯国际工程学院，3个中外合作办学项目，涵盖本科和研究生层次。对台交流合作向纵深发展,成建制双向联合培养模式成为闽台教育交流合作的新亮点。
学校校园环境优美、教学和科研设备先进、公共服务体系完善，不断推进文化校园、智慧校园和生态校园建设。办学主体位于旗山校区，在福州、厦门以及泉州等地拥有多个校区，校舍建筑面积163万平方米。学校固定资产总值超54亿元，其中教学科研仪器设备值19.8亿元；运动场地总面积20万平方米；图书馆藏图书381.8万册，电子图书764.8万册。
学校正朝着“建成具有若干世界一流学科的国际知名高水平大学，成为世界一流的东南强校”的宏伟目标大步迈进，努力为国家和区域经济社会发展作出新的更大贡献！
二、福州大学历年分数线
以下将介绍福州大学在福建省近两年的分数线及位次，让各位同学了解在福建省想考上福州大学需要多少分。
1、2022年福州大学历史类最低分为584分，最低位次为2323；2022年福州大学物理类最低分为580分，最低位次为14555。
2、2021年福州大学历史类最低分为587分，最低位次为2210；2021年福州大学物理类最低分为581分，最低位次为15912。
福建历史类考生全省排名在2323，就有可能考上福州大学；在福建全省排名在2210，就有较大把握被福州大学录取。
福建物理类考生全省排名在15912，就有可能考上福州大学；在福建全省排名在14555，就有较大把握被福州大学录取。
张雪峰讲西安高校：西安的大学哪个比较好？
西安是一座文化底蕴非常深厚的城市，教育资源雄厚、名校云集。不过，正是因为高校太多、名校太多，考生们有时候会陷入迷茫，不知道该报考哪所学校。本期，我就带大家看看张雪峰老师对西安高校的评价，并介绍一下西安的大学哪个比较好？
一、张雪峰讲西安高校
西安市一共有2所985高校，分别是 西安交通大学、西北工业大学 ，除此之外，还有5所211大学，分别是 西安电子科技大学、西北大学、陕西师范大学、长安大学和空军军医大学。
除了这7所实力强劲又名气大的重点大学之外，张雪峰老师还在演讲中多次提到过一所双非院校—— 西安建筑科技大学。 这所学校曾经是中国土木建筑系的老八校之一，但其它7所学校后来都入选了985、211工程，只有西安建筑科技大学成为了双非高校。其实，并不因为西安建筑科技大学的办学实力比其它7所学校差，只是这所学校不愿意与其它高校合并，学科结构比较单一，综合实力上不占优势。
不过西安建筑科技大学的土木类学科实力却不容小觑。根据软科中国最好学科排名可知，西安建筑科技大学的建筑学排名全国第3，进入全国前三甲，这对于一个双非院校来说，是非常高的学科评价。另外，其城乡规划学在全国排第9名，也进入了前十。
二、西安的大学哪个比较好？
答：西安交通大学和西北工业大学。 陕西一共有3所985大学，除了位于杨凌市的陕西农林科技大学之外，西安交通大学和西北工业大学都位于西安市，而根据软科中国大学排名，西安众多高校中，排在第一和第二的也是这两所学校。
1、西安交通大学
西安交通大学是国家教育部直属重点大学，为我国最早兴办的高等学府之一。其前身是1896年创建于上海的南洋公学，现如今，西安交通大学已经成为一所具有理工特色，涵盖理、工、医、经济、管理、文、法、哲、教育和艺术等10个学科门类的综合性研究型大学。
由于工科实力强，所以西安交通大学被认为是中国最适合培养工程师的大学。此外，虽然西安市是一座很适合读书的城市，但它毕竟不是一线城市，甚至算比较偏僻，所以就算西安交通大学被列为“C9”高校之一，但其分数线相对来说比较低，是一所性价比非常高的一流大学。
2、西北工业大学
西北工业大学是一所以发展航空、航天、航海工程教育和科学研究为特色，以工、理为主，管、文、经、法协调发展的研究型、多科性和开放式的科学技术大学，隶属于工业和信息化部。
虽然西北工业大学也是以理工科为主要优势，但相比较西安交通大学，西北工业大学的特色比较显著，其航空航天类专业在全国名列前茅。该校的飞行器设计，飞行器制造都是全国第一，飞行器动力也能排到全国第二。另外，西北工业大学材料相关专业也非常优秀。
张雪峰讲西安高校：西安的大学哪个比较好？
西安是一座文化底蕴非常深厚的城市，教育资源雄厚、名校云集。不过，正是因为高校太多、名校太多，考生们有时候会陷入迷茫，不知道该报考哪所学校。本期，我就带大家看看张雪峰老师对西安高校的评价，并介绍一下西安的大学哪个比较好？
一、张雪峰讲西安高校
西安市一共有2所985高校，分别是 西安交通大学、西北工业大学 ，除此之外，还有5所211大学，分别是 西安电子科技大学、西北大学、陕西师范大学、长安大学和空军军医大学。
除了这7所实力强劲又名气大的重点大学之外，张雪峰老师还在演讲中多次提到过一所双非院校—— 西安建筑科技大学。 这所学校曾经是中国土木建筑系的老八校之一，但其它7所学校后来都入选了985、211工程，只有西安建筑科技大学成为了双非高校。其实，并不因为西安建筑科技大学的办学实力比其它7所学校差，只是这所学校不愿意与其它高校合并，学科结构比较单一，综合实力上不占优势。
不过西安建筑科技大学的土木类学科实力却不容小觑。根据软科中国最好学科排名可知，西安建筑科技大学的建筑学排名全国第3，进入全国前三甲，这对于一个双非院校来说，是非常高的学科评价。另外，其城乡规划学在全国排第9名，也进入了前十。
二、西安的大学哪个比较好？
答：西安交通大学和西北工业大学。 陕西一共有3所985大学，除了位于杨凌市的陕西农林科技大学之外，西安交通大学和西北工业大学都位于西安市，而根据软科中国大学排名，西安众多高校中，排在第一和第二的也是这两所学校。
1、西安交通大学
西安交通大学是国家教育部直属重点大学，为我国最早兴办的高等学府之一。其前身是1896年创建于上海的南洋公学，现如今，西安交通大学已经成为一所具有理工特色，涵盖理、工、医、经济、管理、文、法、哲、教育和艺术等10个学科门类的综合性研究型大学。
由于工科实力强，所以西安交通大学被认为是中国最适合培养工程师的大学。此外，虽然西安市是一座很适合读书的城市，但它毕竟不是一线城市，甚至算比较偏僻，所以就算西安交通大学被列为“C9”高校之一，但其分数线相对来说比较低，是一所性价比非常高的一流大学。
2、西北工业大学
西北工业大学是一所以发展航空、航天、航海工程教育和科学研究为特色，以工、理为主，管、文、经、法协调发展的研究型、多科性和开放式的科学技术大学，隶属于工业和信息化部。
虽然西北工业大学也是以理工科为主要优势，但相比较西安交通大学，西北工业大学的特色比较显著，其航空航天类专业在全国名列前茅。该校的飞行器设计，飞行器制造都是全国第一，飞行器动力也能排到全国第二。另外，西北工业大学材料相关专业也非常优秀。
